Учиться, учиться, учиться или помогут ли деньги решить проблему кризиса образования в Италии

Потому что, как это ни грустно, очень трудно здесь подтвердить образование.
А все потому, что мы русские, и гос-во за нас глотку не рвет, как это делают власти стран Евросоюза за своих граждан.
Вот мне тоже не понятно, почему в России зарубежное образование очень считается приличными и престижным, а российское образование еле-еле дотягивает до того, чтоб в Африке преподавать....

Почти все, после Флоренского периода... 

 Сицилиане? Все с Севера, максимум с Центра возьмут уважающий себя директор, или ректор.

В учебнике руки с пальцАми нарисованы, т.е. детей учат считать на пальцах в пределах десятка. А когда до двадцатки дойдут, наверно и пальцА ног подклучат!

Не думаю, что учебник издали на Сицилии. Понимаю, что есть две Италии - юг и север, да вот только на севере преподают южные специалисты.

В совке в деревнях уже слава Богу если в 20 читать умеют 

Миммина, в комментах под упомянутой статей прочитала историю, которая тютя в тютю совпадает с тем, что вы описали  Учительница задала домой решить упражнения по математике, потом обнаружила, что у ребенка они были сделаны не так, как учили в классе, подозревая, что сделал задачки не сам, вызвала к доске, чтобы он их  решил в классе. Естественно, он не справился, получил плохую оценку. Потом через несколько дней увиделась с его родителями и сказала, что не стоит за ребенка решать задачи, так как он сам никогда не научится, если все будут делать за него родители. И знаете, что услышала в ответ от родителей? Что училка мол не имела права ставить ему плохую оценку, что это мол не вина ребенка, что в контексте праздников ему надо было ходить с родителями покупать ему подарки, потом в бассейн, потом на футбол, потом на музыку, в церковь, короче что  У НЕГО НЕТУ ВРЕМЕНИ, КОТОРОЕ ОН МОЖЕТ ТЕРЯТЬ НА РЕШЕНИЕ ЭТИХ ДУРАЦКИХ УПРАЖНЕНИЙ ДОМА!

если честно,то здесь я не встречала таких потеряных итальянцев/ок .
Наоборот, те студенты которых я знаю, учат днём и ночью, на экзаменах если получают низкий бал, перездают позже чтобы держать свою оценку. Из знакомых по работе, практически все хорошо владеют хотя бы одним из англ. нем или.фр. языков. Наверное я не там хожу... а газеты и ТВ я практически не  читаю и не смотрю,нет времени да и желания

первый комент в этой теме со статистикой в том числе и по России и по Украине и по остальным странам как обстоит дело с образованием! 

эту же статистику (в которую я не верю)можно применить и к Украине с Россией. Сейчас под прицелом Италия...

многие вообще редко читают..

Конечно, не только методика. Здесь дети растут, как цветочки, что впитают, то и хорошо. А с методикой эту ситуацию можно было бы поправить немножко.

Разве нормально, когда мамаша с гордостью заявляет, что ее дитятя 10-летний уже хррошо десяток считает, пальцы в ход не идут!

Я вообще в шоке от местного образования (деревушка на Сицилии)! Дети 6-летнего возраста не знают право-лево, дни недели, а в школе по учебникам учатся считать на ПАЛЬЦАХ! И это дети не дауны, а из простых семей!

Так и 25 милионов не решат проблему, когда учителя не владеют методикой.

В США сравнили уровень научных знаний у школьников 45-ти государств мира

17 ноября 2007 | 05:31

Подробности
По материалам: Washington ProFile

Восьмиклассники США знают математику и науку (понятие "наука" в американских школах означает набор знаний в области точных наук - физики, химии, биологии и пр.) на уровне школьников Европы. Однако учащиеся из стран Азии существенно опережают и американцев, и европейцев.

Американский Институт Исследований опубликовал доклад с названием "Удача улыбается подготовленным умам", в котором сравнивается уровень научных знаний у школьников США и 45-ти государств мира.

По данным доклада, наиболее фундаментальными знаниями по математике обладают учащиеся Сингапура (набрали 605 баллов), Южной Кореи (589), Гонконга (586), Тайваня (585) и Японии (570). В десятку лучших также входят школьники Бельгии (537), Нидерландов (536), Эстонии (531), и Венгрии (529). Россия, Латвия, Малайзия, и Словакия набрали по 508 баллов, разделив 10 место. США оказались на 12-м месте (504), опередив Литву (13-е место, 502). Из постсоветских государств в рейтинге были учтены также Армения (19-е место, 478 балла) и Молдова (24-е место, 460).

Для сравнения, восьмиклассники Англии и Шотландии получили по 498 баллов, Израиля - 496, Италии - 484, Ирана - 411, Палестины - 390, Саудовской Аравии - 332. Последнее место в рейтинге заняли школьники ЮАР (264 балла).

"Базовым уровнем" при оценке математических знаний является дельта в 469 - 566 баллов. Таким образом, знания школьников Сингапура, Южной Кореи, Гонконга, Тайваня и Японии - "выше базового". 22 государства (в том числе, США и Россия) находятся на базовом уровне, 19 стран (включая Молдову) - "ниже базового".

Науку лучше всего знают в Сингапуре (578 баллов), Тайване (571), Южной Корее (558), Гонконге (556), Японии и Эстонии (по 552 балла). В десятку лидеров также входят Англия (544), Венгрия (543), Нидерланды (536) и США с Австралией (по 527 баллов). Литва - на 13-м месте (519 баллов), Россия - на 16-м (514), Латвия - на 17-м (512), Молдова - на 24-м (472), Армения - на 27-м (461).

Для сравнения: школьники Италии получили 491 балл, Израиля - 488, Ирана - 453, Палестины - 435, Саудовской Аравии - 398. ЮАР опять на последнем месте (244).

"Базовым" для научных знаний считается уровень в 494 - 567 баллов, следовательно знания учащихся Молдовы и Армении, а также еще 22-х государств, находятся "ниже базового" уровня. В свою очередь, знания учащихся Сингапура и Тайваня "выше базового", а 20-ти стран (включая США и Россию) - на "базовом".