Семейный клуб.

Семейный клуб « Росинка» В последнее время всё более широкое распространение получили семейные клубы, многие из которых переродились в центры и даже школы. Главная цель такого клуба помочь взрослым(маме, папе,дедушке,бабушке, тёте...- не будем ограничиваться, ) укрепить эмоциональную связь со воим любимым малышём, получать удовольствия от непосредственного участия в каждом периоде его развития. Разделить с ним игру! Ведь его лучшая игрушка- это Вы! Посмотрите на мир глазами малютки! И вы полюбите жизнь! Счастье окажется совсем близко! Вещи поменяют свои цвета! Стереотипы отойдут на второй план. Вот и мы решили создать наш «семейный клуб». Назовём его «Росинка»! Почему «Росинка»?Потому что наши дети- маленькие капельки чистейшей жизни, зарождённые при утренней заре. Заря- это надежда, начало нового дня. Как утро определяет день, так ребёнок определяет будущее. Мы все когда-то вышли из детства, и именно оно во многом определило нашу судьбу. Истинна в том , что ребёнок- отец взрослого человека. Наше  мировосприятие закладывается в ранние годы и сопровождает нас в течении всей нашей жизни. Детство – одна из самых популярных тем , как в классической литературе, так и в современной. Анализ любой жизненной ситуации приведёт человека к его отношениям с «предками» в прошлом. Если мы проанализируем, то сегодня в средствах массовой печати не уделяется столько места отношениям между полами, как десять лет назад. Мы пережили сексуальную революцию и этот опыт заставил нас многое переосмыслить, понять истинные приоритеты в жизни, попробовав всё запретное. Коллективный разум пришёл к мысли, что семья- совсем не « пережиток античного менталитета», а место, где ты можешь быть самим сабой, а значит быть счастливым! Семья- место для счастья! Она может быть разная... Для кого-то –это классический вариант: папа, мама, дети... Ну а кто не может иметь детей или не хочет? Любой может иметь семью, потому что это его неоспоримое право! Для него семья – это близкие люди, и таким близким человеком может быть кто угодно. С кем можно обменятся душевным теплом, беседами , совместными обедами, крышей над головой! Каждый сам создает для себя понятие своей собственной семьи. При этом определение семьи не меняется- она ячейка общества, где личность формируется по выбраному ею направлению.  Наша жизнь наполняется с каждым днём новым опытом ,  и часто частью этого опыта становятся дети.Свои или чужие, они являются частью жизни каждого. Меняется только наша роль по отношению к ним. Можно игнорировать этот факт, пытаясь объяснить себе: « У меня детей нет, ко мне это не относится! Семейные клубы- это для родителей или бебиситеров.»  Природа детства стала интересовать науку в широком смысле совсем недавно. Благодаря трудам Анны Фрейд, Итара, Сегена, Эмми Пиклер, Монтессори и многим другим, которые пробивали окно в детство в нашем невежестве. Мария Монтессори была врачём по специальности, проработав с детьми с трудностями в развитии, она создала материал для облегчения восприятия. Таким образом ребёнок с врождёнными отклонениями мог достигнуть в образовании уровня нормального ребёнка. Попробовав тот же материал с детьми в обычной школе, она решила открыть «Дом ребёнка» с особой системой самовоспитания. Через два года она воскликнула: « Я открыла Ребёнка!» Сердце этой великой женщины зажгла маленькая девочка трёх лет , которая работая с материалом, сконцентрировалась так, что разрушила стереотип о неспособности к концентрации у детей этого возраста. И она посвятила свою жизнь изучению природы детства. Психических процессов маленькой личности. Монтессори никогда не разочаровалась в сделанном ею выборе. Её мнение на этот счёт совпадает с нашим: « Ребёнок самое великое чудо на земле! Счастлив тот, кто им обладает!» Ребёнку  хотелось бы доставлять радость, видеть счастливых взрослых, радующихся его присутствию. У малыша нет проблем во взаимоотношениях, он легко прощает, всё воспринимает за чистую монету.. Ребёнок видит мир совершенным уже и сейчас.  Для большинства близкие люди- родители. Поэтому имеет смысл начать именно с этой темы.                                Как быть хорошим родителем? «Заводя ребёнка мы не становимся автоматически родителями,  как тот факт ,  что обладание пианином  не трансформирует нас в пианистов»                                                  Мишель Лавин. «Быть родителями – это как заключить союз с твоим чадом, беря на себя ответственность за его подготовку, руководить им и помогать жить в счастье, реализуясь в обществе. Более того – любить его и уважать как личность.»- это определение даёт нам Эрик Де Ла Парра Паз. Знаменитая итальянская писательница Грация Хонеггер Фрешко призывает нас вспомнить наше детство и от этого отталкиваться. Прибавим к этому постоянное наблюдение за нашим «счастьем», не плохо, если один из родителей будет вести дневник. Каждый день детства уникален, новый день-новое открытие, новое завоевание. То, что мы сегодня делаем с лёгкостью, когда-то было нами приобретено в процессе постоянных тренировок. (Возьмём например умение налить воду в стакан. Проще простого. Посмотрите, как это делает ребёнок. Для него это большой  труд. ) И у неё же призыв к  уважению по отношению к подрастающему человеку.  Для уважения можно привести много мотивов: Земля создаёт благоприятные условия для произростания семени, питает его. Но совсем не она решает, что вырастет яблоня или груша! Так и мамин организм обеспечивает защиту и подходящий климат. Но плод внутри развиваятся по законам природы вложенным в центры природной памяти головного мозга эмбриона. Другими словами, человек создаёт себя сам.  Хочется добавить, что маленькие дети учатся глазами больше, чем ушами, благодаря опять же особенностям головного мозга в этот период человеческой жизни. Информация получаемая через уши часто бывает пропущенна мимо! « Ну сколько раз можно говорить!»-частый возглас родительского безсилия. Наука наконец-то приоткрыла нам завесу, посветив в тайну детства! То есть если вы хотите, что бы ваше чадо имело какую-то определённую модель поведения, то этой моделью в первую очередь должны стать вы. Начнем перемены с себя! Виктор и Милдред Гоертзел провели одно очень интересное исследование. Они изучили детство 700 знаменитостей прошлого века. В числе которых: Энштейн, Ганди, Рузвельд, Черчиль и Эдисон. Результат оказался ошеломляющим- оказалось, что три четверти из них имели проблемы в восприятии. Энштейн начал говорить в 3 года, читать в 7лет. Завалил экзамен при поступлении в Университет. Что же им помогло переродиться в успешных людей? Секрет каждого из них в том, что начиная с самых юных лет каждый их них имел «важную для себя фигуру» , родственник то был или друг, или один из родителей- вобщем человек на которого можно было  расчитовать, который высмотрел в знаменитом ребёнке его талант и придал ему смелости для развития своего дара.  (Книга этих замечательных людей уже есть в продаже в Италии но только на английском языке.) Пишите нам! Мы будем рады пообщаться !                                                               Семейный клуб « Росинка» при ассоциации «Алые Паруса» .                                                                                                                                                                                                                                                                       Презедент Л.А. Шаповалова.(доцентр Государственного Университета в Милане)                                                                                                                Материал подготовила Е. Амаро.